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Mostrando entradas de marzo, 2019

Actividad No. 1 Técnica: Mandalas

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Importancia del color en la  educación el color juega un papel importante dentro del aprendizaje, el cual es necesario utilizarlo adecuadamente, haciendo uso del circulo cromático y de la triada equilibrada de los colores, permitiendo el equilibrio necesario para la combinación de los colores transmitiendo sensaciones y emociones en los estudiantes al utilizar los colores. los colores  se clasifican en colores cálidos que se encuentran relacionados con la proactividad y estimulan la creatividad, los colores  fríos producen serenidad, calma y concentración. Utilidad de los colores  es importante conocer el significado de cada color que se debe utilizar dentro del aprendizaje para poder atraer la atención del estudiante. a continuación se presentan los colores y que significado tiene cada uno. rojo : este color es fácil de percibir y difícil de olvidar ya es vitalidad y energía ayudando a los niños en su timidez. Verde . Este color  se puede aplicar en el área de estu

Actividad No. 2 Técnica: Planifico mi material

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Plan para diseñar material educativo para diseñar el material didáctico el docente debe tomar en cuenta las imágenes que va ha imprimir o dibujar para acercar al niño a la realidad utilizando los colores adecuados para  atraer la atención del estudiante. los carteles son la manera mas sencilla de presentar los temas, el cual permite transmitir información se puede presentar  recortes, fotografías, imágenes de una forma atractiva y bien coloreada, se pueden utilizar barios materiales para la elaboración de los carteles como , cartulina, papel construcción, papel bondad, papel periódico y otros.  Es  importante saber que se deben utilizar colores equilibrados vivos y armoniosos e donde se desarrolla la psicología del color y uso del circulo cromático, los carteles se se pueden presentar de varios tipos como los siguientes: carteles variables as imágenes que se utilizan son de forma movible y que llevan secuencia en el momento de la explicación del docente. carteles perman

PRESENCIAL III

Actividad No. 1  Técnica : Mandalas  Actividad No. 2 Técnica: Planifico mi material

Actividad No. 2 Técnica: Instrumento de recolección

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Diagnóstico desde diversos contextos el diagnostico que se realiza es a través de los contextos donde se aplique el instrumento de recolección de datos los criterios de selección sirven para determinar el tipo de tecnología que se va aplicar con los estudiantes en el desarrollo de los contenidos curriculares. es importante realizar el diagnostico psicológico, social, geográfico, cultural y económico. El docente debe elaborar un instrumento de recolección de datos de los estudiantes y aplicarlo en el momento de la inscripción de los estudiantes en el centro educativo, deberá proporcionarle uno a cada padre de familia para realizar el diagnostico de la situación del estudiante como su condición física, social, económica y otros. FICHA DE DATOS DEL ESTUDIANTE FOTO                                                           Datos generales: Nombre del estudiante:­­­­­­­­­­___________

Actividad No 3 Tarea en casa “trifoliar”

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Actividad No 3 Tarea en casa “trifoliar” El trifoliar   es utilizado con fines educativos los cuales permiten que los estudiantes se informen de los contenidos de la tecnología educativa y su aplicación en el aula. Con este trifoliar el estudiante tendrá acceso a información importante y de esta manera el estudiante podrá ordenar mejor sus ideas.

Actividad No. 1 Técnica: Matriz de clasificaciones

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Aplicación de la tecnología Es importante conocer los tipos de tecnología y en ámbito donde hay que utilizarlo permitiendo la comunicación y el intercambio de información mejorando la metodología  en el proceso de enseñanza aprendizaje.  ¿Cómo seleccionar tecnología adecuada? Es necesario seleccionar los recursos didácticos  para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje realizando una evaluación de las necesidades detectadas a través del instrumento de recolección de datos. es importante realizar un instrumento de recolección de datos abordando los diagnósticos necesarios para adaptar o crear tecnología en el aula Actividad No. 1 Técnica: Matriz de clasificaciones Esta matriz permite al docente estructurar los aspectos a seleccionar en la aplicación de la tecnología en el aula, a través de estos aspectos podrá visualizar el tipo de tecnología que deberá implementar en el salón de clases para mejor la enseñanza aprendizaje. No. Aspectos de

PRESENCIAL II

Actividad No. 1 Técnica: Matriz de clasificaciones Actividad No. 2 Técnica: Instrumento de recolección  Actividad No 3 Tarea en casa “trifoliar”